故乡鲁迅教案（鲁迅故乡教案教学重点）

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• 1、鲁迅的《故乡》写了什么事情?表达了他什么思想感情?

鲁迅的《故乡》写了什么事情?表达了他什么思想感情?

鲁迅的《故乡》表达的思想感情主要有以下几点：对中国普通民众生命和活力被扼杀过程的深刻反思：鲁迅通过描绘从孩子的纯真到成年人的麻木这一过程，揭示了中国普通民众在旧社会中所遭受的精神压迫和生命活力的逐渐丧失。

鲁迅的《故乡》表达的思想感情主要有以下几点：对中国普通民众生命和活力被扼杀的悲叹：鲁迅通过描绘从孩子的纯真到成年人的麻木，展现了中国普通民众在旧社会环境下生命力和活力的逐渐丧失。这种悲剧不仅存在于过去，也可能在当今社会以不同的形式继续上演。

《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。

鲁迅在《故乡》中重点写了以下几件事情：“我”回到故乡：文章开篇即描述了“我”因搬家事宜回到阔别二十余年的故乡，这是整个故事的背景与起点。“我”与母亲谈及故乡的变化：在家中，“我”与母亲讨论了故乡近年来的种种变化，包括人情世故、经济状况等，反映了当时社会的变迁。

鲁迅的《故乡》表达的思想感情主要有以下几点：对中国普通民众生命和活力被扼杀的深刻反思：鲁迅通过描绘从孩子的纯真到成年人的麻木这一过程，反映了中国普通民众在旧社会制度下精神状态的蜕变。这种从纯真到麻木的转变，象征着生命和活力的被扼杀，这种悲剧性现象在当时乃至今天都可能仍在不同形式地存在。

然而，封建社会的等级制度和现代社会的思想道德庸俗化，使得这种纯真的人际关系变得难以实现。鲁迅的失望，源于他对理想社会的追求与现实社会的残酷之间的巨大反差。综上所述，《故乡》不仅是一部描绘故乡风物和人物的小说，更是一部深刻反映社会现实、表达作者复杂思想感情的文学作品。